Przedwojenna populacja Żydów w Europie (ok. 1933 r.)
To ćwiczenie zawiera informacje i filmy, dzięki którym dowiesz się jak różnorodne było żydowskie życie w Europie przed Zagładą. Wykonując zadania, lepiej zrozumiesz czym jest historia i pamięć lokalna, regionalna czy narodowa. Zdobędziesz również głębszą wiedzę na temat tętniącej życiem społeczności żydowskiej w Europie, porównując historie z ich życia osobistego i kulturalnego.
Przeczytaj poniższy tekst i wykonaj zadanie.
Wstęp
Prawa obowiązująze w średniowiecznej Europie ograniczały możliwości Żydów w zakresie osadnictwa i dostępu do niektóych zawodów.
W XVIII, a zwłaszcza w XIX wieku, Żydzi (przede wszystkim Ci z Europy Środkowej i Zachodniej) otrzymali nowe prawa i większe możliwości uczestnictwa w życiu społecznym na równi z innymi. Proces ten nazwano emancypacją Żydów.
W Europie Wschodniej natomiast, której ogromne terytoria pozostawały pod kontrolą imperium rosyjskiego (w tym obszary stanowiące dzisiaj odrębne państwa), nadal prawomocne były antyżydowskie ustawy.
W 1939 r. Europę zamieszkiwało około dziesięciu milionów Żydów, co stanowiło mniej niż dwa procent populacji całego kontynentu. Większość Żydów żyła w zachodniej części Związku Radzieckiego, w Polsce, albo w Rumunii. Na tych obszarach ludność żydowska stanowiła od trzech do dziesięciu procent całej populacji.
W Niemczech było około pół miliona Żydów reprezentujących zaledwie 0,75 procent ludności.
W Polsce mieszkało ponad 3 miliony Żydów: około 10 procent populacji kraju.
W wielu wsiach i mniejszych miasteczkach Europy Wschodniej w ciągu stuleci styl życia Żydów (podobnie jak ich nieżydowskich sąsiadów) niewiele się zmienił. Żydzi byli na ogół religijni i żyli tradycyjnie, w przeważającej części byli niezamożni.
Natomiast w średnich i dużych miastach znaczny procent Żydów poddawał się procesom modernizacji. Wielu z nich porzuciło tradycyjny styl życia, czasem również tożsamość religijną. W Europie Środkowej i Wschodniej asymilacja Żydów tj. życie podobnie do otaczającej ich większość, była zjawiskiem powszechnym.
Innymi słowy, styl życia Żydów europejskich zależał w dużej mierze od miejsca ich zamieszkania.
Przeczytaj wstęp i wybierz dwie lokalizacje spośród klipów zaproponowanych poniżej. Obejrzyj wybrane klipy klikając na poniższe linki. Porównaj ze sobą te miejsca i wypisz podobieństwa i różnice na diagramie Venna, który rozdał(a) Wam nauczyciel(ka). Następnie opowiedz koledze/koleżance z klasy o żydowskim życiu w wybranych przez Ciebie miejscach oraz o tym, czego dowiedziałaś/eś się z obejrzanych relacji. Porównajcie swoje diagramy i omówcie wykonaną pracę.
Pobierz kartę z diagramem Venna | Jeśli jesteś zarejestrowanym użytkownikiem, wypełnij ten internetowy diagramem venna >>
Żydowskie życie w Łodzi, Polska.
Jakob Ringart o szkolnych latach w Łodzi, Polska.
Żydowskie życie w Syhocie, Węgry/Rumunia.
Livia Fränkel o dzieciństwie w Syhocie, Węgry/Rumunia.
Żydowskie życie w Mezőcsát (w pobliżu Miszkolca), Węgry.
László Keller o szkolnych latach w Mezőcsát (w pobliżu Miszkolca), Węgry.
Żydowskie życie w Mistelbach, Austria.
Grete Stern o dzieciństwie w Mistelbach, Austria.
Odpowiedz na pytanie:
1-2a. Czy sądzisz, że ważne jest, żeby dowiedzieć się jak wyglądało żydowskie życie w różnych miejscach? Uzasadnij odpowiedź.
Różnice
1-1a. Różnice (pierwsze miejsce, o którym się uczyłeś/aś)
Podobieństwa
1-1b. Podobieństwa (obydwa miejsca)
Różnice
1-1c. Różnice (drugie miejsce, o którym się uczyłeś/aś)