Czerwiec 1942 r., róg ul. Żelaznej 70 i ul. Chłodnej 23 (patrząc na wschód). Ta część ul. Żelaznej łączyła „duże getto” z „małym gettem”, dzielnicami okupowanej przez Niemców Warszawy.
3. WYKLUCZENIE | PRZEŚLADOWANIE | ZAGŁADA 3.1 Dojście nazistów do władzy | 3.2 Życie Żydów w Niemczech się zmienia | 3.3 Getta | 3.4 Masowe rozstrzelania i obozy | 3.5 Wina, odpowiedzialność i kara
To zadanie zawiera wiadomości i relacje dotyczące zakładania gett i warunków życia w nich panujących. Po wykonaniu ćwiczeń będziecie mieć okazję do refleksji nad znaczeniem wydarzeń historycznych w naszym życiu oraz większą świadomość konieczności ochrony wartości demokratycznych i praw człowieka. Poprzez wysłuchanie opowieści o miejscach, w których żyli bohaterowie relacji zrozumiecie czym jest historia lokalna.
Przeczytaj tekst i wykonaj zadania.
Gettoizacja
Słowo "getto" pochodzi od nazwy żydowskiej dzielnicy w Wenecji. Tamtejsi Żydzi musieli mieszkać na wyznaczonym dla nich obszarze miasta, ustanowionym w 1516.
Niemal natychmiast po niemieckiej inwazji na Polskę w 1939, Niemcy przystąpili do tworzenia specjalnych stref, tzw. gett, w któych zamieszkać mieli Żydzi, odseparowani od reszty populacji. W miastach, strefy te wyznaczane były w dzielnicach w dużej części już zamieszkiwanych przez Żydów lub w biednejszych rejonach. Nie-Żydzi musieli te tereny opuścić.
Podczas II wojny światowej, najwięcej gett powstało w okupowanej Polsce, ale również w republikach nadbałtyckich, Białorusi, Ukrainie, Czechach i Na Węgrzech. Największe getto utworzono w Warszawie; uwięziono tam ponad 400 000 ludzi na powierzchni nie przekraczającej 3.4 kilometrów kwadratowych.
Mieszkańcy wielu gett musieli żyć za murami i drutami kolczastymi, istniały jednak również getta otwarte.
Żydom surowo zabroniono opuszczać getto. Ci, którzy chcieli pozostać w ukryciu, musieli liczyć na pomoc innych.
Wewnętrzny zarząd w gettach przekazywany był przez Niemców tzw. Judenratom, czyli żydowskim radom starszych powoływanych przez okupanta.
Wszystkie znaczące decyzje podejmowane były jednak przez władze niemieckie. Rady żydowskie miały wprowadzać je w życie i czywać nad ich wykonaniem wprowadzanym siłą przez policję żydowską. Siły porządkowe i żydowska administracja były jedynie marionetkami w rękach władz niemieckich, których rozkazy musiały wykonywać.
Setki transportów wysłano z Niemiec i reszty Europy Zachodniej do gett położonych daleko - na przykład w Rydze na Łotwie, czy Mińsku na Białorusi. Wielu ludzi wykorzystywano jako niewolniczą siłę roboczą.
Getta stanowiły tymczasowe rozwiązanie służące kontroli i segregacji Żydów, aż do opracowania przez Niemców planu "ostatecznego rozwiązania kwestii żydowskiej". Wtedy rozpoczęto likwidację gett, a osoby ocenione jako niezdolne do niewolniczej pracy mordowane były w masowych egzekucjach lub wysyłane do obozów zagłady.
Warunki życia w gettach
Żydzi bytowali w skrajnie trudnych warunkach: głód, brak wody, katastrofalne warunki sanitarne. Ludzie zmagali się z upałem lub dokuczliwym zimnem, choroby zakaźne rozprzestrzeniały się łatwo. Wielu mieszkańców getta zginęło z głodu, chorób lub zostało zamordowanych.
Mimo dramatycznych warunków, Żydzi w gettach stawiali opór: zarówno cywilny jak i militarny. Tajne działania cywilne polegały na organizowaniu pomocy ( samopomocy społecznej, sierocińców, tzw. kuchni ludowych, ratunku oraz pomocy duchowej (w zakresie szkolnictwa, kultury, życia gminnego i religijnego ). Żydowskie partie polityczne organizowały działania zbrojne przeciw nazistowskiej opresji: w ponad 100 gettach Żydzi powstali przeciw okupantom.
Niemiecka administracja rozdzielała żywność pomiędzy poszczególne getta. Dostępność artykułów spożywczych zmieniała się w czasie. W październiku 1940 roku oficjalny przydział na mieszkańca getta warszawskiego wynosił 200 kalorii dziennie, czasem mniej. Nie dałoby się przeżyć w takich warunkach, gdyby nie szmugiel. Szmuglowały często dzieci przedostając się przez dziury i otwory w murze.
Około 80% żywności w getcie pochodziło ze szmuglu. Oficjalny przydział niemiecki na Polaka nie-Żyda wynosił około 700 kalorii dziennie, podaczas gdy Niemy otrzymywali przydział równy 2600 kalorii.
Przeczytaj tekst o ustanowieniu gett i o warunkach w nich panujących. Spośród poniższych lików wybierz dwa i wysłuchaj świadectw Ocalałych o warunkach panujących w gettach.
-
Podczas oglądania relacji, zwróć uwagę na przykłady opisów warunków życia w getcie. Postaraj się zapisać różnice i podobieństwa posługując się diagramem Venna.
Pobierz kartę z diagramem Venna | Jeśli jesteś zarejestrowanym użytkownikiem, wypełnij ten internetowy diagramem venna >>
Getto łódzkie (Litzmannstadt getto) w okupowanej przez Niemców Polsce. Relacja Ocalonego z Zagłady Jakoba Ringarta >>
Getto w Segedynie na Węgrzech. Relacja Ocalonej z Zagłady Susanny Christensen (Angielski) >>
Getto w Sosnowcu relacja Ocalonej z Zagłady Lei Gleitman (Angielski) >>
Getto w Mezőcsát (w pobliżu Miskolca) na Węgrzech. Relacja Ocalonego z Zagłady László Kellera (Angielski) >>
Getto Warszawskie w okupowanej przez Niemcy Polsce. Relacja Ocalonej z Zagłady Janiny Bauman >>
Przyjrzyj się poniższej mapie, kliknij na znaczniki różnych gett i przeczytaj cytaty.
3.3-2a Co te cytaty mówią o warunkach życia w getcie?
Różnice
3.3-1a Różnice (pierwsze getto, o którym sie uczyłeś/aś).
Podobieństwa
3.3-1b Podobieństwa (obydwa getta).
Różnice
3.3-1c Różnice (drugie getto, o którym się uczyłeś/aś).