Wybierz język
English
svenska
română
polski
Lithuanian
Deutsch
magyar
Relacje świadków
Relacje Ocalonych z Zagłady
Janina Bauman – Polska
Halina Elczewska – Polska
Jakob Ringart – Polska
Wszystkie relacje Ocalonych z Zagłady
Uczniowie zadają pytania
Jakob Ringart
Relacje dotyczące Zagłady Romów
Reinhard Florian – Niemcy
Wellesina McCrary – Niemcy/Polska
Petre Pandelică – Rumunia
Wszystkie relacje dotyczące Zagłady Romów
Janina Bauman
Moje dzieciństwo 1926-1939
Życie się zmienia 1939-1940
Zamknięcie w getcie 1940-1942
W ukryciu 1942-1945
Koniec wojny 1945 i doświadczenia powojenne
Halina Elczewska
Moje dzieciństwo 1919-1938
Życie się zmienia 1939-1940
Zamknięcie w getcie 1940-1944
W obozach 1944-1945
Koniec wojny 1945 i doświadczenia powojenne
Zdjęcia i dokumenty
Jakub Ringart
Moje dzieciństwo 1925-1938
Życie się zmienia 1938-1940
Zamknięcie w getcie 1940-1944
W obozach 1944-1945
Koniec wojny 1945 i doświadczenia powojenne
Zdjęcia i dokumenty
Reinhard Florian
Biografia
Romowie i Sinti w nazistowskich Niemczech
Wellesina McCrary
Romowie w Niemczech i Polsce
Petre Pandelică
Biografia
Romowie w Rumunii
Pytania i odpowiedzi
Uczniowie zadają pytania
Jakob Ringart
Propozycje zajęć
Ćwiczenia
1. Życie żydowskie w Europie przed IIWŚ
2. Ideologia nazistowska
3. Wykluczenie | Prześladowanie | Zagłada
Ćwiczenia
4. Reakcje | Opór | Akty pomocy
5. Czy z Zagłady możemy wyciągnąć jakąś lekcję?
Artykuły wprowadzające
Zagłada
Zagłada Romów
Inne prześladowane grupy
Materiały
Słownik pojęć
Zdjęcia i dokumenty
Szukaj na stronie
Ćwiczenia
1 Życie żydowskie w Europie przed IIWŚ
2.1 Totalitaryzm
2.2 Higiena rasowa
2.3 Propaganda
2.4 Antysemityzm
3.1 Dojście nazistów do władzy
3.2 Życie Żydów w Niemczech się zmienia
3.3 Getta
3.4 Masowe rozstrzelania i obozy
3.5 Wina, odpowiedzialność i kara
4.1 Relacje prasowe z nocy kryształowej
4.2 Polityka uchodźcza w Europie
4.3 Odwaga powiedzenia NIE
4.4 Opór
4.5 Ratujący
5.1 Próby zapobiegania ludobójstwu
5.2 Uprzedzenia, rasizm i nienawiść dzisiaj
Lekcje
Uczniowie 14-16 lat
Uczniowie 16-17 lat
Artykuły wprowadzające
Zagłada
Zagłada Romów
Inne prześladowane grupy
Materiały
Słownik pojęć
Zdjęcia i dokumenty
Wskazówki dla nauczyciela
3-5_tomaszow_part_1
Home
Propozycje zajęć
Ćwiczenia
3.5 Wina, odpowiedzialność i kara
Page List Third Section
3-5_tomaszow_part_1
Wybierz język 
English 
svenska 
română 
Lithuanian 
Deutsch 
magyar 
